Die

anderen

Merkmale

von

Hochbegabung

Von Nathalie Bromberger

Bild/ Picture thanks to © Nathalie Bromberger (Frankfurt/Germany)

Woran merken Hochbegabte, dass sie hochbegabt sind?

Es gibt ausführliche Listen mit Merkmalen von Hochbegabung anhand derer Lehrer oder Eltern beurteilen konnen, ob Kinder hochbegabt sind. Auf diesen Listen stehen intellektuelle Fähigkeiten wie Merkfähigkeit, Detailwissen und ein großer Wortschatz. Daneben werden Eigenschaften genannt wie eine starke eigene Lernmotivation, ein ausgeprägter Gerechtigkeitssinn, kritisches Denken, Kreativität und Autonomie.
Doch wie ist es für die Hochbegabten selbst – was weckt in ihnen den Verdacht, hochbegabt zu sein?

Alle Hochbegabten, mit denen ich bisher darüber gesprochen habe, erzählten mir, dass sie über viele Jahre – oft sogar über Jahrzehnte – das Vermuten hatten, mit ihnen sei etwas nicht in Ordnung. Sie fühlten sich auf negative Weise anders. “Wie ein Marsmensch”. “Ich hab es einfach nie geschafft, irgendetwas so zu tun, wie es von mir erwartet wurde”. “Ich war schrecklich einsam”. “Ich fühlte mich wie ein Versager”.

Auch wenn Hochbegabte dann endlich erfahren, was die Ursache ihres Andersseins ist, verändert sich ihr Selbstbild oft doch nur an der Oberfläche. Tief im Inneren bleiben bei den meisten starke Selbstzweifel bestehen. Sie fragen sich immer noch, ob sie wohl “in Ordnung” sind, werden von Schuldgefühlen geplagt, machen sich Vorwürfe und haben das Gefühl zu versagen. Ich haber sogar Hochbegabte getroffen, die trotz mehrerer Doktortitel noch unsicher waren, ob sie ihre Sache gut machten.

Um meine einzelnen Artikel zu lesen, bitte „Die anderen Merkmale von Hochbegabung“ anklicken.

Siehe auch:

http://www.begabungswerkstatt.de/

Zur Person: Nathalie Bromberger, Jahrgang 1966, ist Soziologin, Verlegerin, Kreativitätsforscherin, Illustratorin, diplomierte Legasthenietrainerin, Gestaltcoach und freie Autorin.

Der Beitrag Nathalie Bromberger: Die anderen Merkmale von Hochbegabung erschien zuerst auf Intercultural Network For The Highly Gifted.

„In ihrem Sach- und Mitmachbuch zeigt sie eindrucksvoll, dass in jedem von uns ein Erfinder steckt – man muss ihn nur rauslassen! Dabei räumt sie mit Vorurteilen über das Thema auf und lässt Ideen und geniale Einfälle nur so sprudeln. Ein Sammelsurium kniffliger Probleme und witzig-verrückter Aufträge, das ganz ohne technisches Vorwissen und aufwendige Materialien zu ersten eigenen Erfindungen führt.“

Quelle: Kurzvita http://www.erzaehlperspektive.com/nathalie_bromberger.html

Ich kann nicht in Worte fassen, wie stolz ich auf meine liebe Nathalie bin. Sie gehört nicht nur zu den intelligentesten Frauen, die ich kenne, sondern sie gehört auch zu den beeindruckendsten Persönlichkeiten, denen ich je begegnet bin.Nathalie´s Buch „Das Anders-Buch“ beschreibt eindrucksvoll, dass wir alle auf unserer Art und Weise besonders und „anders“ sind. Das Buch ist nicht nur für Kinder geeignet, sondern auch für Erwachsene.

Wenn du mehr über Nathalie und ihre Arbeiten erfahren möchtest:

http://www.nathalie-bromberger.de/

http://www.begabungswerkstatt.de/

© Çiğdem Gül 14.12.2015

Der Beitrag Nathalie Bromberger: „Das Anders-Buch“ erschien zuerst auf Intercultural Network For The Highly Gifted.